Come deliberato dagli OOCC
In applicazione alla Riforma si prevede che a partire dall’anno scolastico 2023/2024 le scuole secondarie di secondo grado attivino:
– moduli di orientamento formativo degli studenti, di almeno 30 ore, che possono essere sia curriculari che extratracurricolari, per ogni anno scolastico, nelle classi prime e seconde;
– moduli curriculari di orientamento formativo degli studenti, di almeno 30 ore per ogni anno scolastico, nelle classi terze, quarte e quinte con il supporto del docente tutor e orientatore.
La Nota MIM n. 2790 (Allegato B) dell’11 ottobre 2023 a tale riguardo precisa:
“Compete al Collegio Docenti la progettazione dei percorsi di orientamento, da inserire all’interno del curricolo della scuola e da esplicitare nel Piano triennale dell’offerta formativa in fase di aggiornamento annuale del documento. L’individuazione dei moduli di orientamento formativo deve coinvolgere tutti i docenti del singolo Consiglio di classe o di più Consigli di classe per progetti aperti a più classi, così come è opportuno che la loro realizzazione coinvolga il maggior numero di docenti proprio per favorire la condivisione e la partecipazione.
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