Progetto "Archimede per la comunità"

PROGETTO DI SERVICE LEARNING PER UN ORIENTAMENTO CONSAPEVOLE CHE PARTE DALL’ISTITUTO SUPERIORE «ARCHIMEDE» DI ROSOLINI

Il modulo è parte integrante del PON "Insieme@Archimede"

L’obiettivo del progetto è di aiutare i giovani della scuola a maturare il senso di cittadinanza attiva e di cosciente responsabilità nei confronti della comunità e dei suoi bisogni che essa manifesta, valorizzando il protagonismo giovanile, ogni giovane partecipante mette a frutto e a vantaggio della comunità, le proprie risorse intellettive, culturali, sociali, creative e attitudinali.

Le finalità prioritarie del corso si ispirano al modello delle avanguardie educative, che porta a sistema le esperienze più significative di trasformazione del modello organizzativo e didattico della scuola, consentendo di introdurre metodologie didattiche attive e alternative rispetto alla lezione frontale, riconfigurando gli spazi e i tempi dell’insegnamento e dell’apprendimento

Il percorso progettuale ha  come leitmotiv <<Scuola e territorio: l’alleanza educativa>> basato sull’esempio di  service learning, come metodologia didattica che coniuga l’attività di apprendimento con le attività solidali

Il “service learning” apporta un’idea di scuola civica come luogo di incontro tra sapere formale e informale che si realizza nell’integrazione tra scuola e territorio e nella realizzazione di esperienze di apprendimento significativo con finalità di interesse sociale, trasportando la lezione in una continua attività laboratoriale esperienziale

1.step - convenzione con l’istituto comprensivo di Rosolini nell’ambito delle azioni del progetto Scuola Estiva - Esperienza inserita nella progettazione generale dell’ente ospitante.

2.step - Nell'ambito del territorio del progetto PON, l’alleanza educativa  del Service Learning  nel rapporto di collaborazione tra l’IISS ARCHIMEDE e l’associazione ARCOBALENO, propone un percorso di promozione culturale, che riguarda  un significativo momento di condivisione e riflessione rivolto alla descrizione del territorio di Tosolini e dell’eremo di croce santa. il passaggio tra passato e presente diventa un intreccio di conoscenza le attività in rete tra scuola e tra storia, antropologia, religione, mito

3.STEP – Progetto disabili: conoscenza e socializzazione presso il Centro giovanile Comunale “Città di Noto” con gli ospiti del Progetto PDA (Persone Diversamente Abili), illustrazione delle finalità di aiuto e collaborazione in ambito sociale.